Przedszkole w Śmiczu
Wychowawca: mgr Halina Mularczyk, nauczyciel wspomagający mgr Martyna Mielnik
Materiały z j.angielskiegoJ.angielski - link do filmiku: https://www.youtube.com/watch?v=_lX9LfV6ugQ
PLANY PRACY OD 8.06 DO 12.06 Zadania dla dzieci.docx
Materiały z j. angielskiego
PLANY PRACY OD 1.06 DO 5.06J.angielskiZADANIA DLA DZIECIJęzyk niemiecki: materiały do pracy
PLANY PRACY OD 25.05 DO 29.05Plan_pracy_zdalnej_od_25_1_.docx (zal2)laurka_dla_mamy_1_.pdf (zal3)_znajdz_roznice_1_.pdf portret_mamy__taty_(_zal.1)_1_.pdf Zal(4)_polacz_obrazki_1_.pdf zal.(5)_zawody_i_narzedzia_1_.pdf
Język niemiecki: materiały do pracy
Plan_pracy_zdalnej_od_dnia_18.05. do 22.05_.docMateriały z j.angielskiego
kolorowanka do wydrukowania i pokolorowania w załączniku.Plany pracy od 11.05.do 15.05Język niemiecki: materiały do pracy
Plan pracy od 4.05 do 8.05Materiałydo pracy j. angielski:Plan_pracy_zdalnej_od dnia 27.04 do 30.04.doc
Materiały z języka angielskiego 24.04:Plan_pracy_zdalnej_od_dnia_20.04-24.04.2020.doc
Plan_pracy_zdalnej_14.04.2020-17.04.2020.doc
Materiały z j. niemieckiego od 14.04.2020 Załącznik
Materiały z j. angielskiego od 14.04.20201. Piosenka o wiośnie - proszę o posłuchanie:2. Odcinek Świnki Peppy o wiośnie - proszę, aby dzieci obejrzały:3. Proszę pokolorować obrazek wg wskazówek: Spring.odtZadania do zaj. z j. angielskiegoZajęcia Świąteczne: https://wakelet.com/wake/5e475459-a325-480d-916e-0858e5ff2a3fW załączniku karta pracy związaną z wiosną.
Materiały z języka niemieckiego.
TEMAT: Ostern- WielkanocSłówka:Zabawa memory:Piosenka:
MATERIALY_OD_DNIA_6.4. WIELKANOC_.docx
Plan_pracy od 31.03. do 3.04_Nadeszla_wiosna_1_.doc
Materiały z religii: https://www.youtube.com/watch?v=48De2Uov674
w załączniku jest kolorowanka dla dzieci: droga krzyżowa
Materiały do zajęć z niemieckiego - Zuzanna Kamińska
Temat: Wetter - Pogoda (część I)Karty do pracy z j. niemieckiego są do pobrania w zakładce GRY I ZABAWYhttps://przedszkolebiala.edupage.org/text/?text=text/text3&subpage=8
Dzień tygodnia
Temat zajęć
Realizacja
Środa 25.03.
„C” jak cebula- zapoznanie z literą „c” małą i wielką drukowaną
- Karty pracy (załącznik)
6-latki: pisanie po śladzie litery „c”, czytanie i kolorowanie obrazków,
5-latki: wyszukiwanie i zaznaczanie litery „c” wśród innych, kolorowanie obrazka cytryn, dzielenie na sylaby wyrazów: „cytryny, cebula”.
3,4-latki: kolorowanie obrazka cebuli dowolną techniką (kredki, farby, kredki świecowe), dzielenie na sylaby wyrazu „cebula”.
Czwartek 26.03.
Raz pada deszcz, raz świeci słońce
- słuchanie czytanego przez rodzica wiersza „Marcowa pogoda” (załącznik)
- rozmowa na temat wiersz, pytania do wysłuchanego tekstu
- karta pracy (załącznik)
3,4-latki: dorysowywanie drugiej takiej samej części chmurki, następnie palcem umoczonym w niebieskiej farbie namaluj deszczyk.
5-6-latki- Pokoloruj obrazki. Wytnij i ułóż w odpowiedniej kolejności historyjkę obrazkową i przyklej na kartce. Użyj wyobraźni i nadaj tytuł historyjce.
Piątek 27.03.
Wiosenna matematyka- utrwalenie cyfr, przeliczanie, liczenie w zakresie 5 i 9.
- karty pracy (załącznik)
6-latki: szeregowanie cyfr od 1-10, pisanie cyfr, przeliczanie kwiatków
5-latki: Dorysowywanie w ramce tyle elementów, ile wskazuje dana cyfra
4-latki: zakreślanie w pętlę po 5 kwiatów
3-latki: kolorowanie przebiśniega, przeliczanie elementów puzzli do 5.